大家好，今天我要聊聊釣魚(yú)作文200字二年級(jí)，這個(gè)在釣魚(yú)作文200字二年級(jí)中讓人眼前一亮的新星。它的故事，從這里開(kāi)始。

釣魚(yú)今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明拿著魚(yú)竿和魚(yú)簍，來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河邊釣魚(yú)。

他先找了一棵又粗又大的老樹(shù)，然后把魚(yú)竿上的魚(yú)鉤小心翼翼地綁在魚(yú)線上，接著把魚(yú)簍輕輕地放在魚(yú)竿旁邊，最后，等待著魚(yú)兒來(lái)上鉤。

過(guò)了好一會(huì)兒，一只蹦蹦跳跳的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。

它用小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著誘餌，想：哇！是蚯蚓！太好了！正好我的肚子也餓了！于是，它毫不猶豫地咬住了蚯蚓。

這時(shí)，小明不慌不忙地把魚(yú)鉤提了起來(lái)。

等小魚(yú)把蚯蚓吞到肚子里時(shí)，小明猛地一拉魚(yú)竿，那條小魚(yú)還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)就被小明釣到了。

就這樣，一眨眼間，小魚(yú)就被小明釣到了。

又過(guò)了一會(huì)兒，一條、兩條、三條……魚(yú)兒源源不斷地被釣了上來(lái)。

小魚(yú)們嬉皮笑臉的，好像在說(shuō)：“小明哥哥，你釣到我們了！”天色漸漸暗了下來(lái)，小明高高興興地回家了。

他一邊把小魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里一邊想：回家媽媽一定會(huì)燒最好吃的水煮魚(yú)的。

回到家里，小明發(fā)現(xiàn)他最喜歡的足球不見(jiàn)了。

他想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一定是釣魚(yú)時(shí)把足球忘在河邊了。

”于是他飛快地跑到河邊把足球拿回了家。

雖然釣魚(yú)時(shí)把足球弄丟了，但是今天釣魚(yú)的過(guò)程仍然讓他記憶猶新。

因?yàn)樗裉觳粌H釣到了許多魚(yú)還收獲了滿滿的快樂(lè)！晚上吃飯的時(shí)候，媽媽做了紅燒魚(yú)和清炒土豆絲。

小明吃著香噴噴的飯菜，心里美滋滋的。

他突然想起了丟失的足球，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我丟失了足球。

”媽媽聽(tīng)了之后笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天我們一起去買一個(gè)新足球吧！”小明聽(tīng)了之后高興地跳了起來(lái)。

第二天早上，小明和媽媽一起來(lái)到了商場(chǎng)里買了一個(gè)嶄新的足球。

回到家后，小明迫不及待地玩起了足球。

他踢得非常開(kāi)心，連午飯都忘記吃了。

這時(shí)，他突然想起自己還要去上學(xué)呢！于是他急忙跑回家中吃午飯去了。

在學(xué)校里，小明告訴了同學(xué)們自己昨天釣魚(yú)的經(jīng)歷。

同學(xué)們聽(tīng)了之后都紛紛表示羨慕。

放學(xué)后，小明回到家后開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。

寫(xiě)完作業(yè)后，他把作業(yè)收拾好放進(jìn)書(shū)包里去睡覺(jué)了。

晚上，小明做了一個(gè)美夢(mèng)：他夢(mèng)見(jiàn)自己又來(lái)到那條小河邊釣魚(yú)。

這次他不僅釣到了許多魚(yú)還幫助了別人。

他夢(mèng)見(jiàn)自己幫助了一只小貓找到了家；幫助了一只小鳥(niǎo)筑起了鳥(niǎo)巢；幫助了一個(gè)迷路的小朋友找到了媽媽……當(dāng)他醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！不過(guò)他也覺(jué)得這是一次非常有意義的釣魚(yú)之旅了。

第二天早上醒來(lái)后，小明又拿起魚(yú)竿和魚(yú)簍去釣魚(yú)了。

這次他不僅釣到了許多魚(yú)還收獲了許多美好的回憶和滿滿的快樂(lè)！這次釣魚(yú)之旅讓小明明白了一個(gè)道理：做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待并持之以恒，這樣才能收獲滿滿的成功和快樂(lè)！。

看完這篇文章，你對(duì)釣魚(yú)作文200字二年級(jí)是不是有了更深的了解呢？如果你心動(dòng)了，趕緊行動(dòng)吧，別讓好機(jī)會(huì)溜走！

標(biāo)簽： 釣魚(yú)作文200字二年級(jí)